A.I.D.O. nelle scuole
È qui che informiamo gli studenti sulle competenze che devono acquisire per trasformare se stessi, gli altri e le nostre comunità in donatori di speranza.
Progetto
"La vita oltre la vita"
Il progetto “La vita oltre la vita” prende forma da quanto indicato dalla Legge n° 91/99 (legge quadro sulle donazioni d’organi e tessuti). Tale indirizzo normativo evidenzia l’importanza di attivare azioni integrate – tra le aziende sanitarie locali, i medici di medicina generale, gli enti locali, le scuole, le associazioni di volontariato, etc. – finalizzate a promuovere, nel rispetto di una libera e consapevole scelta, iniziative di informazione dirette a diffondere tra i cittadini:
- la conoscenza di stili di vita utili a prevenire l’insorgenza di patologie che possano richiedere come terapia anche il trapianto di organi;
- la conoscenza delle possibilità terapeutiche e delle problematiche scientifiche collegate al trapianto di organi e di tessuti;
- una corretta informazione sui trapianti di organi e di tessuti;
- la crescita culturale in materia di prevenzione primaria, di terapie tradizionali ed alternative e di trapianti. Questa attività, avviata da diversi anni, mira a sensibilizzare i giovani al tema della donazione in considerazione della situazione esistente nella nostra Regione, dove oltre 8.000 pazienti sono in attesa di un trapianto ed è ancora elevata la percentuale di opposizioni da parte dei familiari di fronte alle richieste di donare gli organi.
Obiettivi formativi
- Fornire un’adeguata informazione sulla donazione degli organi, affinché ciascun ragazzo possa liberamente scegliere se essere donatore e sia promotore della diffusione in ambito familiare e sociale dei concetti di base della donazione d’organi.
- Promuovere una cultura della solidarietà sensibilizzando la Società civile sulle problematiche dei pazienti in attesa di trapianto.
Rivolto a
- Studenti delle scuole secondarie di II grado, preferibilmente per le classi IV (target diretto/finale).
- Insegnanti delle scuole secondarie di II grado, operatori di altre Istituzioni/Agenzie che aderiscono al progetto (destinatari/moltiplicatori correlati al target diretto/finale).
Tematiche affrontate
- Informazione sulla legge n. 91/99 e sulle altre normative nazionali in materia.
- Concetto di trapianto organi/innesto tessuti.
- Concetto di Lista d’attesa.
- Concetto di coma e di morte cerebrale.
- Dichiarazione di volontà alla donazione dei propri organi e inserimento della stessa nel Sistema Informativo trapianti.
- Posizioni delle varie confessioni religiose.
- Colloquio continuato con i giovani e risposta alle varie domande.
Verifica e diffusione dei risultati
La valutazione è basata, oltre che sulla verifica di processo, anche sull’analisi di questionari online di ingresso/uscita per valutare il miglioramento delle conoscenze/competenze inerenti la tematica del progetto, da parte dei fruitori degli interventi; Per la diffusione dei risultati si prevede di consegnare il rapporto conclusivo al Dirigente Scolastico; di inserire, nei siti web dell’ASST e delle Scuole coinvolte, i risultati del progetto.
Scuole e Studenti
Il nostro obiettivo è ispirare gli studenti ad essere parte attiva e cosciente, imparare di più, fare di più e diventare di più nei rispettivi percorsi di vita.
Jonathan Doe — Headmaster
Curriculum Overview

Computer Science
Hands-on experience with the latest programming languages and technology.

Fine Arts
Giving wings to the artists who’d like to take it up as a career or just a hobby.

Humanities
The study of ancient and modern languages, philosophy, history, and more.

Science
The study that encourages scientific reasoning, discoveries and inventions.

Mathematics
Understanding the game of numbers and logic to solve real-world problems.

Languages
Learning more modes of communication from different parts of the world.
Our Co-curricular Activities
Athletics
Our students are passionate about sports and athletics and have the freedom to choose the one they like and wish to take up.
In-house Publications
We have several writers who are encouraged to come up with creations that are regularly published in our in-house magazines.
Performing Arts & Music
With professionals on board, we take pride in training our students in art forms like dance, drama, painting and more.

